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孩子写作文有妙招 妈妈再也不用担心我的作文

作者:Andy C 阅读量:0 时间:2017-10-12 14:30:41

  大多数孩子都不喜欢写作,而且在他们的学校里,这些都是多年来的工作。你可以保存你孩子可爱的早期作品。但是,除了家庭作业,写作并不是我们孩子日常生活的重要组成部分。在小学阶段,父母能做些什么来帮助他们的孩子养成良好的写作技巧呢?

  写作困难在儿童中很常见,而且可能源于各种各样的学习和注意力问题。通过学习观察什么,你可以积极地为你的孩子寻求帮助。

  对于书写困难症没有治愈或简单的治疗方法。但有一些策略和疗法可以帮助孩子提高写作水平。这将有助于他在学校里茁壮成长,而其他任何在写作中表现自己的人都很重要。

  书写困难是书写表达困难的一种条件,是一个基于大脑的问题。这不是孩子懒惰的结果。

  对于许多患有书写困难的孩子来说,仅仅拿着铅笔在一行上写字母是很困难的。他们的书法往往很乱。许多人挣扎于拼写和把想法写在纸上,这些和其他的写作任务——比如把想法变成有组织的、储存的、然后从记忆中检索出来的语言——可能都是与书面表达斗争的结果。

  基础第一步:先帮助孩子梳理头绪,写出简单的作文

  对待完全不会写作文的孩子,爸爸妈妈应当先做好第一步:帮孩子梳理头绪,让孩子尽可能完成一篇作文,而不是让他半途而废。

  有些孩子往往不知道自己应该写什么,可以说脑袋空空,写出来的文字自然就干瘪无趣。但爸爸妈妈应该知道,一般小学生的作文都是记叙文,也就是“讲故事”,讲故事无非就是,一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。爸爸妈妈应该把这六要素强化在孩子的心里,让他至少能根据六要素写点什么出来。

  学生一般有这样几种类型的作文,爸爸妈妈可以通过提问的方式,让孩子在大脑里形成提纲。

  1写人物——《我最喜欢的人》

  (1)你喜欢的人是谁?跟你什么关系?

  (2)他/她的长相是什么样的?

  (3)你为什么喜欢他/她?

  (4)有哪件让你印象深刻的事情?

  2写物品——《爱吃的水果》

  (1)它是什么样的?

  (2)它的颜色是怎样的?

  (3)它的味道怎样?

  (4)它对人们有什么作用?

  (5)你喜欢它吗?

  3写风景——《秋天的校园》

  (1)这是什么时候地方?

  (2)这是什么季节?

  (3)有哪些景物?

  (4)景物发生了什么变化?

  (5)你看到这景色有什么感受?

  当孩子顺着你的引导回答出问题后,爸妈就可以告诉孩子:“你说的这些,就可以把它化成文字,那这篇文章自然就是你的作文了。”

  进阶第二步:让作文更有条理、更通顺

  当你的孩子能够写完一篇作文时,哪怕毫不生动,至少也是一种进步。这个时候,从基础第一步到进阶第二步,考验的就是孩子的词汇量和连贯性。

  想让孩子扩充自己的词汇量,爸爸妈妈不妨买一些课外书籍给孩子,比如绘本故事或童话故事,让孩子在故事中学习到更多词汇。平时跟孩子玩查字典的游戏,让他认识更多的字词。有的爸妈还会跟孩子一起收集不同类型的词语:

  颜色:白里透红、白嫩嫩、黄灿灿、红彤彤、洁白、碧绿、瓦蓝、绿油油、黑乎乎

  味道:香喷喷、甜滋滋、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩

  形状:尖尖的、弯弯的、圆滚滚、细长、椭圆

  其次,想让孩子写作文有连贯性,不妨给孩子提供一些联接词,比如:“首先……接着……然后……最后……”,“有的……有的……有的……”,“有时……有时……”等等。孩子可以把这些联接词抄下来贴在书桌上,随时为自己所用,慢慢地就能在考试中运用。只有把“话”说通顺了,读起来才合理。

  高阶第三步:把重点的句子写得更有文采

  只搭好骨架,而没有丰富的语言材料作血肉,读起来就会涩涩的、不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢?这个时候,爸爸妈妈不妨采用“语句扩充法”,逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些。

  比如一个孩子在写作文《春天来了》的时候,有一句是“小草长出来了。”针对这句话,妈妈向孩子提出这样的问题:

  (1)什么颜色的小草呢?

  (2)它从哪里长出来?

  (3)你觉得它在春天里生长高兴吗?

  (4)如果不用“长”,你能想到更好的词语吗?

  孩子经过一番冥思苦想,终于扩充写成一段话:春天来了,绿油油的小草从泥土里钻出来,好像开心地说:“太好啦!我想要快快长大!”

  爸爸妈妈可以带孩子常玩这样的游戏,给一个简单普通的句子,让孩子联结起一个更有文采的句子,慢慢的,孩子自然就能在考试时发挥出水平。

  丰富的语言环境是良好写作的基础。增加词汇量的游戏和活动增加了你的孩子所知道的词汇量的范围。文字游戏对家庭来说是经典和有趣的。现在,你可以在网上找到有趣的文字游戏,或者使用手机应用程序。

  检查孩子的拼写和标点错误的家庭作业将会强化你孩子在学校学习的技能。当她有一份报告在家里写的时候,帮助她花时间写一份你可以检查的初稿。

  然后,标记拼写、大小写和标点符号的错误。大多数的中产阶级的孩子都可以用一个字处理程序来写报告。教孩子使用拼写检查器。