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课堂内外,花开并蒂落实美育

拇指会员 2019-01-26 15:46:44 博客 41 ℃

我校严格执行课程计划,构建科学的美育课程体系。开齐开足国家要求的音乐、美术课,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学。同时重视各学科美育功能的开发,立足国家课程校本化美育探索。譬如语文学科写景抒情类文章的审美熏陶,如朱自清的《春》一课,老师就让学生根据文字创作图画,并用诗意的语言进行配乐解读。学校要求不仅在文史学科注重美育功能的开发,在数理化学科里,也要尽可能挖掘其美育功能,如数学学科里的黄金分割、轴对称老师们就从美学的角度进行分析;物理学科的镜面成像等。德智体美相融合,将美育贯穿在学校教育的全过程。同时,大力开发学科延伸课程,语文学科方面,我们开设了美文欣赏课程、赏美-走进唐宋名家课程;计算机学科方面,我们开设了Flash动画制作课程;英语学科方面开设了英语课本剧课程;针对中华优秀传统文化,我们开设了“中华大美书法”、“经典晨诵”等丰富多彩的校本课程。我们不断丰富美育课程内容,拓展美育实

施途径,很好地实现课程标准规定的教育目标。

    我校将美育常规工作作为学校工作的新常态来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展社团活动,做到活动常态化、多样化,面向每一位学生。学校开设了戏曲社、纸艺社、动漫社、古筝社、毽球社、啦啦操社团、声乐合唱队、舞蹈队、话剧社等十多个社团, 20173月学区课堂改革阶段性推进会在我校进行,话剧社以精湛的演技让观众连连喝彩,古筝社的同学用音乐诠释理想与希望,让现场观众如痴如醉。啦啦

操所倡导的“健康、自由、快乐”的人文精神和精彩的表演让大家都感受到了青春的力量。纸艺社充分发挥学生的主动性和创新精神,巧手设计制作出的花朵栩栩如生,衍纸作品让人叹为观止。我校的社团展示争奇斗艳,热闹非凡,获得与会专家和老师们的交口称赞,更重要的是给学生创造了欣赏美、体验美、创造美的平台。

我校常年坚持美术音乐等特长生的培养,配备了专门的美术、音乐、舞蹈教师对学生进行常年的专业训练,使学生在兴趣的基础上进一步提高专业技能,奠定了扎实的专业基础,为上一级高中学校输送了很多合格的音美特长生,每年都有五六十名美术生升入省级示范性高中,现在这些音美特长生有很多都已经陆续踏进大学的校门,继续放飞着青春的艺术梦想。我校民乐团也在领导的高度重视下正式成立,今年新七年级招收了近20名各种民族器乐基础比较好的学生和20多名舞蹈基本功扎实的学生,并外聘省民乐团的多名演奏家和省歌舞团的舞蹈演员对学生定期进行系统的专业化训练。学校今年的新七年级单独成立了艺术实验班,配了两个

班主任,一个艺术专业班主任,一个文化课班主任。由此可见,学校对美育工作的重视。

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