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奋斗的青春最美丽

拇指会员 2019-01-26 16:23:32 博客 50 ℃

历尽白天的喧嚣和忙碌,终于又能坐下静静地读书了,现在的生活状态是:在忙碌的工作中享受着生活,感悟着生活。真正领悟到了朱永新老师的那句话:读一本好书就像与大师对话,与哲人交谈。也如同完成一次有意义的旅行。

读完“我心中的理想学生”这一章,看到朱永新老师写到未来社会的顶梁柱所具备的优秀素质:品行端正,热爱生活,富有理想,朝气蓬勃;积极进取,敢于创新,富有独特的见解和思想;自信自强,在困难和挫折面前永不低头;有丰富的精神生活和广泛的兴趣爱好和一定的特长;善于与人合作,善于与人相处。多希望未来的孩子都具备这些素质,拥抱理想,走向明天,活出自己,活出精彩;多希望未来的孩子都满怀激情,不辜负时代的重托,努力提高自己的个人素质,为实现中华腾飞而奋斗啊!

可总有那么一些孩子,总是让老师为她们担忧,为她们心痛。我又想起了刚毕业的这些孩子,有一个叫莹莹的小女孩,七年级刚入学就引起了我的注意,她不仅语文基础知识扎实,而且写作功底深厚,从一次写作中了解到她小小年纪就失去了父亲,母亲一个人带着她和哥哥艰难度日,从此,我对她更加关心。从她的身上根本看不出来小小年纪所承受的痛苦,她依然很乐观很坚强,学习上也很刻苦。但在七年级下学期,我发现她慢慢变了,变得喜欢打扮了,不仅买时髦的衣服,偶尔还化妆,涂着厚厚的指甲油和口红,发现她的这些变化我就和她交谈,问她为什么这么爱打扮?这么注重自己的外在形象?坐在教室奋笔疾书的她哪里去了?而她呢,也不抵触也不敞开心扉和我交谈,只是用微笑回答我,和她谈了几次都是把我拒之门外,她后来的表现虽然不化妆了,依然是踏着铃声进教室,看着她这样放纵自己,多次找她谈话无果,只好和她妈妈沟通,从她妈妈的话语中也看出了为人母的无奈、无助,作为老师看着孩子失去了方向,迷失了自己,和家长一样的心痛,想拉孩子一把,却又拉不动,这一刻,我也为自己的束手无策而感到心力憔悴。这样的日子持续到八年级快放暑假的时候,她自己提出不上学了,她妈妈的苦苦哀求,老师苦口婆心的劝说,都无济于事,她还是毅然决然的离开了学校。后来听班里的学生说她去郑州学理发了,她每次回家都是把自己打扮的很漂亮,而作为老师的我很为她的前途担忧。孩子,世界那么大,你凭什么去看看啊?孩子,在本该奋斗的年龄,你却选择了安逸,本该一年后参加中招考试,参加这次“青春的会战”,这次会战它需要的是实力、信心和勇气,而你却选择了逃避,老师真为你的选择而感到惋惜。

教育的功能虽然强大,但它并不能解决一切问题,作为老师的我,也一直为自己的无能为力而深感自责。孩子,我不知到底发生了什么事情,让你发生这么大的转变,可每当想起你,心头总是一阵疼痛,为过早踏入社会的你而担忧。孩子,我很想知道你现在过得怎么样?是否适应了社会这所大学校?我多么希望你能过上有尊严、有自由的生活,凭借自己的努力,去争取自己想要的东西。

孩子们,作为老师的我多么希望你们养成拼搏的习惯,习惯奋斗的精神,然后爱上努力的自己,最终我们活成了自己想要的模样,变成更好的自己。我想,上天不会辜负那个努力的自己,既然青春,就义无反顾的向前吧!愿时光不负拼搏、奋斗的你们!

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