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        课型:歌唱课
      教学目标:
      1、情感目标:能较完整地用地方语言演唱《放牛山歌》,表达四川牧童欢乐、愉悦劳动的心情。
      2、知识与技能:
      ……
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          教学目标:一、了解蒙古族节日——那达慕。走进蒙古大草原,感受草原的美。
      二、用热烈、欢快地情绪和有感情的声音演唱歌曲,体验歌曲中……
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        教学目标:
      知识目标:
      认识什么是邻近色,学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。
      能力目标:
      学会使用邻近色画一幅画。
      情感目……
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        教学目标:
      知识目标:
      认识什么是邻近色,学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。
      能力目标:
      学会使用邻近色画一幅画。
      情感目……
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        教学目标:
      知识目标:
      认识什么是邻近色,学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。
      能力目标:
      学会使用邻近色画一幅画。
      情感目……
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        教学目标:
      知识与技能:掌握和运用撕贴画制作技能,
      过程与方法:体验造型快乐
      情感态度价值观:创新精神、合作精神。
      教学重点与难点……
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        一、教学目标:
      1、知识与技能:通过欣赏、讨论卡通形象,使学生初步了解、认识卡通形象的造型特点。
      2、能力目标:启发学生大胆设计自己喜爱的卡……
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        教学目标:
      1、知识与技能:了解勺子的外形、尺寸、材质、装饰与用途的关系,设计一个实用、有趣的勺子。
      2、能力目标:通过勺子设计,培养学生的……
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        一、教学目标:
      知识目标:理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐演唱、加上动作进行表演。
      能力目标:在音乐活动中培养学……
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        教学目标:
      1、知识和能力:指导学生用轻快、富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》。
      2、过程与方法:启发鼓励学生能够模仿小青蛙的动作,准确地与音……
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        教学目标:
      1、知识和能力:指导学生用轻快、富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》。
      2、过程与方法:启发鼓励学生能够模仿小青蛙的动作,准确地与音……
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        教学目标:
      1、能理解、体会劳动的愉快,并用轻而蕴含力量的声音演唱《大家来劳动》,感受、表现歌曲坚定有力的音调;
      2、能够简单编创部分歌词,并……
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        教学目标:
      1、在生动活泼的音乐中,对音响世界有探索的兴趣。
      2、感受活泼、欢快的情绪,由好奇而产生对音乐课更浓的兴趣。能整齐地演唱《动物说……
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        1.知识与技能:
      使同学们通过平时的观察,初步了解雨是怎样形成的。
      2.过程与方法:
      通过视频或音频文件,引导学生在体验中观察,回忆雨中的……
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        教学目标:
      1、聆听歌曲《打花巴掌》,感受歌曲的情绪和风格。指导学生用欢乐流畅的歌声演唱歌曲。
      2、能准确地按节奏拍击,边唱边做拍手游戏。……
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        教学目标:
      1.结合具体情境,借助相同加数连加的计算,体会乘法的意义,能根据加法算式列出乘法算式,并知道乘法算式中各部分的名称。
      2.让学生自……
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        课堂类型:唱歌综合课
      教学模式:参与体验式
      教学内容:学习歌曲《拉勾勾》
      欣赏管弦乐《口哨与小狗》
      教材分析:
      1、《拉勾勾》是……
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      一、设计思想
      在以往的音乐教学中,往往都是教师”教”的太多,无论是从教材内容的构建、教学方法的思路等等,都强调以教师为主,较少考虑学生的学。……
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      教学内容:合唱歌曲《铃儿响叮当》
      教学目标:
      l.培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度,并能在歌声和面部表情中表现出来。
      2.歌声整齐,……
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        教学内容:欣赏《阿细跳月》
      教学目标;
      1.通过欣赏民乐合奏《阿细跳月》,记忆乐曲的旋律主题。
      2.感受乐曲的情绪和旋律特点,学习彝族&ldq……
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        教学内容:
      1.用课堂乐器演奏《在阿维翁大桥上》。
      2.欣赏歌曲《北京的桥》、《桥》。
      教学目标:
      1.学习用课堂乐器演奏《在阿维翁大桥上……
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        教学内容:学唱并表演歌曲《老鼠和大象》。
      教学目标:
      1.学唱歌曲《老鼠和大象》并能有表情地演唱。
      2.完成老鼠和大级节奏游戏。
      3.能……
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        教学目标:学生体验歌曲的意境和基本情绪,然后用自己的语言表达歌曲的理解。
      教学重、难点:唱好变音唱好变音,注意音的准确性
      教学过程:
      一……
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        一、教学内容:
      学习歌曲《赶海的小姑娘》、《大海啊,故乡》
      二、教学目标:
      1.会唱这两首歌曲。
      2.能感受《大海啊,故乡》中所寄托的……
  •  微课<<数蛤蟆>>导入部分第一张幻灯片:播放一段青蛙生活的视频提问:刚才的视频里出现了什么动物?       它们生活在什么地方?       它们有什么本领?       我们应该怎么对待……