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  • 小班数学神奇的魔术师(圆形方形三角形)

    小班数学神奇的魔术师(圆形方形三角形)

    活动目标:复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。    活动准备:魔术师的衣服、帽子各一件,三种图形卡片各一张,头饰各一个,不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个,三种图形的彩色卡片若干(粘在“图形妈妈...

    拇指教育 数学 1640 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:小鸡作客

    幼儿园小班数学活动教案:小鸡作客

    (一)活动目标:
    1、 乐意用感观观察、探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣。
    2、 乐意与同伴交流分享自己的发现。
    3、 了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。
    (二)活动准备...

    数学 554 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:点数1-10

    幼儿园小班数学活动教案:点数1-10

    活动名称:点数1——10

    有益的学习经验:1、教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数

    2、培养幼儿数概念的形成

    活动重难点:手口一致的点数1—— 10

    活动准备:一样的水果挂图

    活...

    数学 1429 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:认识4以内的数量

    幼儿园小班数学活动教案:认识4以内的数量

    活动内容:认识4以内的数量

    活动目的:

    让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。

    活动准备:

    活动过程:

    1、拍手游戏《你说我答》让幼儿复习2、3两数的关系。如:...

    数学 847 ℃
  • 幼儿园小班数学活动设计:圆贴贴

    幼儿园小班数学活动设计:圆贴贴

    一、活动目标:

    1、认识圆形,运用圆形创作造型

    2、发展幼儿想象力及操作能力

    二、活动准备:

    1、将各色色纸剪成大大小小的圆,贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。...

    数学 439 ℃
  • 幼儿园小班数学活动设计:上和下

    幼儿园小班数学活动设计:上和下

    一、活动目标:

    1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。

    2、培养幼儿的空间感知能力

    二、活动准备 :

    动物玩具若干个,小架子(上、下两层)...

    数学 603 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:认识方向(东南西北)

    幼儿园小班数学活动教案:认识方向(东南西北)

    教学目标:
    1、 在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向,能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
    2、 在观察、解决实际问题中,感受...

    数学 481 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:小小食品店

    幼儿园小班数学活动教案:小小食品店

    一:教材分析: 《纲要》指出:“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。 数字来源于生活,运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好科学打好基础。由于有一部分幼儿对1、...

    数学 351 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:宝宝饼干屋

    幼儿园小班数学活动教案:宝宝饼干屋

    有益的学习经验:   
    一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。   
    二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。   
    三、体验劳动和工作的快乐。   
    活动准备:   电...

    数学 328 ℃
  • 托班数学活动教案:鸡妈妈的糖果店

    托班数学活动教案:鸡妈妈的糖果店

    【活动前评析】
    一个2-3岁的孩子,当他被鲜亮的颜色包围时他会不自觉地感到兴奋,这说明了孩子对颜色的敏感是与生俱来的。《纲要》中提到艺术教育要丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能...

    数学 512 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:小猴卖桃

    幼儿园小班数学活动教案:小猴卖桃

    一、活动目标:
    1、理解减法的含义,掌握5以内数的减法运算。
    2、对创编应用题感兴趣,学习创编减法应用题。
    3、发展语言表达能力和逻辑思维能力。
    二、活动准备:
    教学课件、一元人民币、购物篮、糖...

    数学 486 ℃
  • 幼儿园小班数学优秀教案:水果叠藏乐

    幼儿园小班数学优秀教案:水果叠藏乐

    教材简介
    《水果叠藏乐》是结合小班主题活动《果儿香》自主创新设计的一节数学活动。活动内容是以幼儿运用科学的观察方法、联系已有经验分析寻找两次难易不同的叠藏水果为贯穿,有机融合对大小、数量、颜色的...

    数学 430 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:青菜奶奶的生日

    幼儿园小班数学活动教案:青菜奶奶的生日

    活动目标:
    1、感知物体的形状,颜色,触感,学习将物体按某一特征来进行排列。
    2、学习按物点数,知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。
    3、引导幼儿学习用一句完整的、好听的话来表达自己的意思。

    活动...

    数学 327 ℃
  • 幼儿园小班数学教案:种花

    幼儿园小班数学教案:种花

    一、活动目标:
    1、 能按颜色标记帮花朵分类。
    2、 学习根据点数和花朵匹配。
    3、 发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。

    二、活动准备:
    1、花园场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状...

    数学 281 ℃
  • 幼儿园数学系列活动:效游

    幼儿园数学系列活动:效游

      小班   岳瑞平 高 慧   活动目标   1.学会手口一致、不遗漏、不重复地点数1个~4个物品,并说出总数。   2.在感知、操作中发现生活中有趣的数。   3.能积极参与活动。体验数学活动的乐趣。...

    数学 208 ℃
  • 幼儿园小班数学教案:纸盒一家

    幼儿园小班数学教案:纸盒一家

      活动目标
      1.比较大和小,根据纸盒的特征进行分类和配对。
      2.体验动手操作的快乐。
      3.培养观察和动手能力。

      活动准备
      与幼儿人数相等的鞋盒,大小各半,将大小配对的两只鞋...

    数学 249 ℃
  • 幼儿园小班数学活动教案:点点虫虫飞

    幼儿园小班数学活动教案:点点虫虫飞

     活动目标   1,感知5以内的数量,能按点卡匹配相应数量食物的图片。   2 乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。   活动准备   胸前有兜兜的绿色围裙,供幼儿系上扮毛毛虫,与故事内容相应数量的...

    数学 132 ℃
  • 数学:认识形状标记

    数学:认识形状标记

      小班孩子喜欢在游戏中学习,今天在数学活动中我充分运用游戏,让孩子在游戏中学习,效果还真不错。  
    首先,我准备了好多三角形、圆形、正方形的图片,放在孩子们的桌子上,孩子很好奇,一直问我:“老师...

    数学 205 ℃
  • 幼儿园小班数学教案:三只熊的早餐

    幼儿园小班数学教案:三只熊的早餐

    活动目标:
    1.在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。
    2.乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。
    活动准备:幼儿人手一只小盒子、6个苹果,画有三只熊的...

    数学 232 ℃
  • 幼儿园小班数学教案:我帮妈妈晒衣服

    幼儿园小班数学教案:我帮妈妈晒衣服

     活动目标
      1.在材料的帮助下初步感知有规律排序。
      2.喜欢参加排序游戏,感受规律排序的乐趣。
      活动准备
      1.木头原色夹子、衣架若干(根据幼儿人数决定),红色、绿色衣服和袜子的小卡片...

    数学 168 ℃
  • 幼儿园小班教学案例——数学活动:《有趣的图形宝宝》

    幼儿园小班教学案例——数学活动:《有趣的图形宝宝》

      活动背景   小班下学期幼儿已经学习过圆形、正方形、三角形,对它们已有一定的认识和了解。根据观察,平时孩子们对圆形、正方形和三角形的物体比较感兴趣。为了更好的巩固相关内容,我开展了本次数学活...

    数学 163 ℃
  • 幼儿园小班数学活动:《复习5以内的数》

    幼儿园小班数学活动:《复习5以内的数》

    [教学设计思路] 根据小班孩子特别喜欢户外活动的特点,我充分利用幼儿园内绿树成荫、鸟语花香的环境,带孩子到草地上进行教学活动。本节课通过小鸭子帮助鸡妈妈的故事游戏为线索,增加活动的趣...

    数学 156 ℃
  • 幼教数学教案--认识三角形

    幼教数学教案--认识三角形

    活动目标:    1、通过观察、操作认识三角形的特征。    2、培养幼儿的观察能力和操作能力。    活动准备:    1、三角形图形、画点的底图、水笔、三角形组合的挂图、教室周围布置三角形的实物...

    数学 141 ℃
  • 小班数学教案:小兔采蘑菇

    小班数学教案:小兔采蘑菇

     【设计意图】当学习要求转化为幼儿内在需要时,教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发,创设“小兔采蘑菇”的故事情境,让孩子以角色身份轻松、自然地完成各项操作。   【活动目标】...

    数学 108 ℃
  • 树叶排队(数学)

    树叶排队(数学)

    树叶排队(数学)...

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