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  • 初中化学课前导入的几种方法摘要:在课堂教学中,课前导入是其中一个非常重要的环节,一堂课的导入就犹如一部电影的开头一样,一定要在短时间内迅速抓住观众的眼球,我们的……
  • 浅谈如何合理的利用非智力因素对化学教学的影响摘要:在学生平时的学习中对学生的成绩有较大影响的是学生心理素质,而心理素质分为智力因素和非智力因素,然而一般的学生个……
  • 化学课堂上思维的训练   摘要:化学教育要求化学教学既要传授化学知识与技术,更要训练科学方法和思维。本文就如何训练学生的思维从三个方面来阐述:一、创设问题情境,激活……
  • 利用实验学好化学摘要:化学是一门以实验为基础的学科,以实验的魅力来吸引学生,抓住学生,才能使化学教学立于不败之地。上好实验课,独立地做好学生实验,是学好化学的基……
  • 高效化学课堂教学的思考【摘 要】 随着如火如荼的课程改革的不断深入,“高效性”问题成了课改在课堂教学层面的聚焦点。新课程背景下构建高效课堂教学应在以学生……
  • 化学论文浅谈中学生创新能力的培养【摘要】创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有社会的进步和科学的发展。【关键词】 创新能力 创新思……
  • 师陶杯获奖论文 给“课堂大餐”加点“幽默”的调料南京市天景山中学 姜明伦 2008年二等奖内容提要:课堂教学的效果在一定程度上决定于学生课堂学习的兴……
  •   东莞市竹溪中学&&& 刘国带  学生的心理素质决定其学习活动与学习效果。心理素质包括智力因素和非智力因素两个方面。一个人即使具有高水平的智力,如果智力因素不能与非智力因素相结合,就不可能获得较大的成就……
  •   东莞市厚街镇竹溪中学&& 林庆新&&&&  摘要:化学实验过程本身就是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径,是其他学科所无法替代的。在新教材中,实验教学内容充分体现了新课程标准的优势-----实验创新。因此,……
  •   对于大多数学生来说,都是对实验充满好奇,而且时刻期待着去实验室做实验。新学期开学,我相信不少老师都是用实验来激起学生对化学的兴趣。但是经过一段时间后,学生对实验的热情却大大地降低,主要是课本大多是……
  •   中学化学大纲指出,化学教学的目的首要是学习化学基础知识和化学实验、化学计算的基本技能。化学是一门以实验为基础的基础自然科学。可见,实验教学是化学教学的重要成分,跟化学教学的整体质量有举足轻重的关联……
  •   化学是一门以实验为基础的科学,这对于刚接触化学的初三学生来说,无疑开始都对老师所教的实验有极大兴趣,学习化学尽头十足,而且喜欢动手,这是一种非常好的现象。然而,由于学生没有一点基础,不知道学习化学……
  •   化学学习中的记忆法现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密。人们一致认为,干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素。因此,教学中向学生介绍一些科学的记忆方法,排除干扰,减少遗忘,从而增强学生的记忆能力,是完全……
  •   教育改革不仅是课程设置的改革,而且应对整个教学过程进行改革,其中课堂教学改革是教育改革的核心。作为站在改革前沿的化学教师,要努力优化教学过程,直观展现教学互动,生动揭示情感交流,客观反映化学学科的……
  •   化学课堂教学结构,体现了以学生为主体的教学原则,是符合现代化教学论中提出的“教学过程不单纯是传授知识,更重要的是培养学生独立获取和运用知识的 -能力过程”的教学思想。在教学中的具体实施是:  一、读……
  •   二十余年的改革开放,尤其是社会主义市场经济体制的初步建立和发展,社会现代化建设的加速,让人的主体意识觉醒了,人的主体发展能力的培养被推到了一个前所未有的高度。实践自主教育是当前教育改革的一个主题,……
  •   在化学教学中,如何转化后进生,经过几年的实践,摸索到几点经验,取得了显著效果。体会主要有以下几方面  一、调查摸底是基础  每接一届新生,要做的第一件事,是调查摸底,了解学生,如查看各科成绩,召开……
  • 顾 建 华摘要:化学实验是进行科学探究的主要方式,它的功能是其他教学手段无法替代的。而自主实验反映了全新的化学实验教学理念,充分发挥实验探究功能,突出学生的主体地位,促进学生科学素质的发展,培养他们的创……
  •   新教材对比九义教材删除了很多化学计算和理论方面的知识内容,增加了多处联系社会生产和生活的实际问题,并增设了很多插图、阅读材料、家庭小实验、实验设计及研究性课题,这为培养学生的学习主动性、创造性、科……
  •   更新教学方法 适应化学课改  王湘潭  新的化学课程强调要注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性,注重知识能力的全面性和学生素质发展的差异性,为能很好适应这些要求,在高中化学教学中,就应及时更新教……
  •   摘要& 有效设问是新课程大力倡导的主要学习方式之一,从当前课堂教学中存在的问题入手,并结合教学实例,论述了有效设问的涵义、功能、策略和应注意的问题。  关键词& 有效设问& 课堂教学& 问题意识&& 问题情境……
  •   兴趣是初中学生喜欢化学课的最主要因素。它可分为暂时兴趣和稳定兴趣。前者是由于化学实验的新奇多变,象“魔术”一样能吸引学生,它具有一定的盲目性和广泛性,这种兴趣只是学生的直觉认识,不巩固、易消失。后……
  •   1、观察能力的培养。任何工作都需要有良好的观察能力, 化学实验正是培养观察能力的有效途径。 实验过程中,应先使学生明确观察的目的,迅速地对物质及其变化、仪器装置进行全面的观察,学会分清主次现象,指导……
  •   如何在中学化学教育教学的过程中体现绿色化学思想,在潜移默化中对学生进行绿色化学观点的教育呢?  1.在素质教育中体现绿色化学思想素质教育是全面的教育,中学化学教育也应是围绕全民族素质的提高进行的教育……
  •   在初中化学课本概念比较多,而化学概念是学习化学必须掌握的基础知识,准确地理解概念对于学好科学中化学内容是十分重要的。初中学生的阅读和理解能力比较缺乏,因此,教师在教学过程中讲清概念,把好这一关是非……