拇指教育
首页 > 论文 > 幼儿园幼教论文 > 幼教课题研究
  • 市实验小学附属幼儿园第一届“快乐阅读节”活动方案
    作者:会员  来源:投稿  发布时间:2015-01-18 11:13:01  浏览量:

      一、活动意图:  

      最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。结合“国际阅读日”,我们幼儿园将举办“市实验小学附属幼儿园第一届快乐阅读节活动”。阅读节活动,旨在让教职员工通过阅读提升自己,让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读。我们将通过营造浓浓的阅读氛围,通过“漫游童话城”等一系列活动,激发孩子和家长参与阅读的兴趣,使他们真正体验阅读的快乐。同时,也希望通过本次活动,能够进一步凸显我园阅读教育的课程特色,培养幼儿阅读的兴趣及阅读的能力,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。  

      二、活动总目标:  

      通过创设良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围,激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,习得正确的阅读方法,体验阅读和亲子阅读的快乐。  

      三、活动时间:  

      2014年4月20日——6月12日  

      四、活动内容:  

      系列活动(一):阅读节开幕  

      系列活动(二):创设班级图书角  

      系列活动(三):亲子漫游童话城、讲故事学礼仪  

      系列活动(四):教师读书沙龙  

      系列活动(五):评选书香娃娃、书香家庭、班级优秀图书角  

      五、活动事项:  

      系列活动(一)——阅读节开幕  

      活动时间:  

      2014年4月20日  

      参与对象:部分局领导与家长  

      活动目的:  

      展示我园阅读特色、教师风采,推出幼儿园阅读形象人物,汇报我园阅读成果,感受亲子阅读魅力。 

      活动准备:  

      1.灯光、舞台、字幕、ppt(负责人:樊俊华、王华)  

      2.节目负责人:王洁  

      附节目单:  

      1. 幼儿舞蹈《读唐诗》  

      2. 童话剧《小蝌蚪找妈妈》  

      3. 亲子音诗画《望海楼随想》  

      4. “花精灵”讲故事  

      5. 教师朗诵《儿童的一百种语言》  

      6. 园歌《小红花》  

      7. 宣布阅读节开幕  

      系列活动(二):创设班级图书角  

      活动时间:  

      2014年5月10日  

      参与对象:全园幼儿和教师  

      活动目的:  

      创设温馨舒适的阅读环境,最大限度地发挥图书角的作用,为幼儿读写能力的发展提供多方面的支持。

      活动准备:  

      提供适合幼儿年龄特点的图书、及一些辅助材料  

      系列活动(三):亲子漫游童话城、讲故事学礼仪  

      活动时间:  

      2014年5月20日  

      参与对象:  

      全园幼儿和家长  

      活动目的:  

      通过活动,让幼儿感受童话故事(礼仪故事)的魅力,激发幼儿阅读的兴趣,体验阅读的快乐,鼓励幼儿大胆地参与童话故事(礼仪故事)的表演与讲述,提高幼儿运用语言表达表现的能力。  

      活动准备:  

      1.各班环境布置  

      2.礼物:书签(或图书)  

      系列活动(四):教师读书沙龙  

      活动时间:  

      2014年6月3日  

      参与对象:全园教师  

      活动目的:  

      通过读书沙龙活动,激励教师把读书作为一种习惯,努力成长为学习型教师,同时在交流中分享智慧、增长见识,促进教师的整体专业成长。  

      活动准备:  

      请每位教师提前将阅读感悟写好,根据关键词,任选一个环节重点思考,以便大家围绕交流的重点畅所欲言。  

      系列活动(五):评选书香娃娃、书香家庭、班级优秀图书角  

      活动时间:  

      2014年6月12日  

      参与对象:全园幼儿、家庭、班级  

      活动目的:  

      创设良好的阅读环境,激发幼儿阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,鼓励幼儿多阅读图书,提升亲子阅读的认识。  

      活动准备:  

      1.自荐表  

      2.“书香娃娃”、“书香家庭”、“班级优秀图书角”奖状  
      
       

    微信公众号
    

    微信扫一扫,关注公众号。


    本文链接:http://www.muzhijy.com/lw/yjkt/242838.html