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回味我的第一节直播课

拇指会员 2020-02-21 00:52:19 综合作文 1238 ℃

      钉钉直博已经正式上了三节课了。从一开始的忐忑不安、到现在的基本适应。

      脑海中清晰记得,第一次试播时,自己虽然关在屋里提前联系了三四遍,可是当开始直播时,看到自己的脸在屏幕右上角出现,插上耳机,本已熟练的内容又开始变得陌生,脑海中几乎是空白,眼睛几乎是对着PPT上的内容念下来的,当场发挥几乎为零,当关掉直播的那一刻,我的额头有微微的细汗。

     这怎么能行?试播时可以这样,但是当真正上课时,是需要大脑的运转来带着课程往下走的。我的内心充满了担忧。暗自庆幸的是,我的可是在周三上午10:20-11:50,所以我有充足的时间来学习、想办法。周一、周二,我看了每一位九年级老师的直播课,作为理科教师,我尤其关注了数学课的上课方式。

    在学习中发现,有部分老师并未露脸,当时心情犹如抓到金明稻草一般,立刻决定:我上直播课时也不露脸。同时,把学到的方法结合我们物理学科的特点揉进我的教学中,原来一节课需要准备2-3个小时,现在要考虑到部分学生没有课本、资料的情况,要准备PPT、PDF、Word等多种格式的东西。一节课准备了两个下午+晚上。可是似乎还觉得不够完善,正式上课前,课堂流程至少要在脑海中至少过3遍,上课的流程图要规规矩矩的在备课本上写好,以防上课时忘了卡壳。

    第一次正式上完课后,我咨询了部分学生,并结合自我感觉,比我预想中要好得多。

   只是,到现在我很好奇:为什么有的老师会选择露脸?而我在看到自己在画面中出现时会很紧张?呵呵,也许这就是对自己外貌的不自信......O(∩_∩)O哈哈~

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