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樊川镇永安小学半年工会工作总结

来源:拇指教育  作者:拇指教育  更新日期:2014-02-14 17:52:26

本学期,工会工作在上级工会的指导下,在学校校长室的领导下,在全体教职工大力支持下,我们着重加强师德建设,打造良好的教育形象,坚持履行维护职能,为教职工说话办事;进一步推进学校民主政治建设,为我校教育事业的改革发展作出了贡献。现将工会工作总结如下:

一、.打造创新管理团队

工会工作离不开“奉献精神、协作精神、务实精神、创新精神” 管理团队。班子成员在决策中,能高屋建瓴;在指挥中,能游刃有余;在活动中,能开拓创新;在教学中,能率先示范;在科研中,能以身引领,当好引导人,做好实践者。学校通过 “校长校园一日行”、“领导班子一日督查”、“每周一次随机教学督查”、“一日全程行政值班”等措施,要求班子成员靠前指挥、现场办公。通过推行干部问责制度,落实领导岗位问责和教师问责,真正做到分工明确、职责明确、责任明确。学校一班人在工作中确实做到了吃苦在前、忘我工作,正如大家常说的“我们辛苦但幸福着”。徐宜真副校长身患肾结石,经常疼痛,却一直任劳任怨,既要做好自己的数学教学工作,又能全力配合校长开展行政工作;工会主席朱信群、教导主任李秀芳、总务副主任朱扬才等也都年过五旬,但总能顾全大局,始终保持振奋的精神,跟着发展的步子跑,跟着校长的思路干,在维护学校稳定、解决内部矛盾、促进决策执行等方面作出了表率;新一批提拔、任用陆跃东、陈祥、韩海兵、臧传平、朱志云等年轻干部更是快马加鞭,勇于创新,大胆工作,敢于顶真碰硬。目前,学校领导班子成员工作状态非常饱满,工作态度十分积极,工作关系相当和谐、工作成效较为突出。学校工作做到“事事有人管、处处有人问,”精致化管理成效逐步显现。学校领导班子的的凝聚力和战斗力增强,群众满意度标较高。本学期,学校党支部、校长室还牵头开展了“党员、干部自我反思、自我批评民主生活会”活动。从校长开始,坦诚向教职工承认自身不足,反思工作过失,主动剖析个人的缺点,并主动提出改进的方法,在全校营造“谦虚谨慎、自洁自律”的良好风气。此举,既缩短了管理者与被管理之间的距离,又能有效化解矛盾、消除误解,赢得理解,获得支持,受到了广大教师的热议和赞许。

二、切实提高教职工素质

1、以良好师德塑造队伍形象。师德、师能是考量教师最主要的标准。本学期通过开展创新经典名句征集和第二十九个教师节教师教育格言征集稿活动,提升了教师的素质;开学初“青蓝工程”师徒结队仪式活动,促进了中青年教师互动与发展;《向身边优秀师德典型学习,做道德高尚的人民教师》倡议活动,深化了教师职业观、价值观,引发教师正能量;教师民主制订教师办公室文明公约,使办公环境更加高雅、舒适,办公行为更加规范、文明。严格执行“五项禁令”和师德“八不准”,每一位教师都与校方签订《师德承诺书》,老师们自尊自爱,学校真正做到了没有一名教师从事有偿家教。如今,广大教师执行规范、服从管理、爱岗敬业,踏实工作。学校过去出现的不良陋习逐步消失:不见教师吸游烟,没有教师校内骑车,没有教师在办公室上网游戏,大家都在说,现在连说闲话的时间都很少了。教师在忙碌中充实,在充实中体验着职业的幸福。

2、以业务培训促进专业发展。教师队伍建设的关健是要不断促进教师专业化发展水平的提升。学校通过“四个结合”加强教师培训,引领教师互动,激发教师进取,获得业务提升。一是在培训对象上,把全员培训和骨干教师培训结合起来,用骨干教师去带动一般教师。二是在培训形式上,把集中培训与个人自培结合起来,在规定自学内容、做好学习笔记、开展教育理论测试等多层面保证了学习效果。三是在培训内容上,把通识培训与学科培训结合起来,把课题研究与课堂教学结合起来,把研究教材与研究学生结合起来等,从小问题入手,立足让每位老师会评课、勇于上公开课。四是在培训主体上,把“走出去”培训与“请进来”培训结合起来,坚持“全员参加、全程参与、全面学科”的培训原则。目前,学校正在开展校级骨干教师评选活动,并将骨干教师的激励机制纳入绩效考核之中,有力推动青年教师发展,学校骨干教师力量也在不断增强。

三、推进学校民主管理

1、带领教师一起参与改革,共同促进和谐。学校让广大教师参政议政,民主管理学校,积极为学校发展献计献策。关于严控借用校园场所、设施、设备的规定的制订、“教育格言” 征集活动,为校领导决策提供了科学依据和群众基础;“研读教育名著,阅读丰富心灵”教师读书交流会,让教师读书成为一种习惯和乐趣,形成浓厚的学习氛围;《寻找最美乡村教师》等优秀事迹观后感的交流,让每一位教师在教育活动中真切感动、净化心灵,付于行动。

2、关心教师构建温馨家园,积极营造和谐。让教职工与学生一样享受校园生活已经成为工会工作的主线。学校在广大教职工中大力倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,鼓励全校教职工积极参与体育运动,保障教师劳逸结合,关注老师身心健康,提升教师愉悦感和归宿感。

3、融入教师开展多彩活动,不断推动和谐。组织教职员工参加学校的男女混双羽毛球比赛,缓解了工作压力,活跃了职工身心,为构建和谐校园、温馨家园营造了良好氛围。

4、关心学生,关注家长,本学期制定了关于严禁教师体罚和变相体罚学生问责条例,定期召开家长会,让家长评教,让家长授教取得明显效果。尤其迎接区关工委年度检查,我校资料齐全,活动具有特色,新格局、新载体、新亮点的汇报材料深深映入到每一位检查领导的心目中,倍深检查领导的一致好评。

四、关注教师幸福健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。作为工会组织更应该把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为老师们改善办公条件、争取职工福利、关注学校食堂的伙食等方面做了较多的工作

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。“九九重阳节,浓浓敬老情”活动,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

3、广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体魄。一年来,我们一是出台教师《阳光行动健身方案》,提高教职工的自我保健意识,鼓励积极开展个人锻炼;二是积极创造条件,加强学校教工活动室、阅览室建设,确保教工校园文化体育活动有场地有器材,真正成为“教工之家”;三是广泛开展多种形式的群众性校园文化体育活动,以活动为载体,以各工会小组为单位促进教职工体魄的进一步增强;四是在广大教职工中大力倡导健康文明生活方式,营造文明、健康、向上的氛围。一年来,我们开展的丰富多彩的活动既增强了教职工的体魄,又陶冶了身心,更重要的是增进了同事之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐快乐的工作环境,让老师们真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

在今后的工作中,我们还要进一步加强工会工作的落实,努力为教师办好事、办实事,起到“桥梁”与“纽带”的作用,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

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